湘南学院的校训是什么？
湘南学院校训：明德 博学 创新 笃行
湘南学院校训的含义
“明德”取自于《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在至于至善”。校训中的“明德”就是要求广***生修身养性，彰显完美的道德品行，并为此日日省察于己，敦品励行，自新其德；“明德”是为人之根本、为师之根本。
“博学”、“笃行”取自于《礼记·中庸》：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。“博学”意谓为学首先要广泛猎取，培养充沛而旺盛的好奇心；“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，在多元文化共生共荣的今天，使师生具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学也是对师生素养的又一项基本要求。
“笃行”就是要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”的内涵是忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有目标明确、意志坚定的人，才能真正做到“笃行”。
“创新”最早见于《魏书》卷六十二：“革弊创新者，先皇之志也。”主要是指制度方面的改革、变革、革新和改造，并不包括科学技术的创新。《辞海》里讲“创”是“始造之也”，是首创、创始之义；“新”，初次出现，与旧相对，“才”、“刚”之义。“创新”有三层含义，一是抛开旧的，创造新的；二是在现有的基础上改进更新；三是指创造性、新意。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
湘南学院更名最新消息？
2003年，经教育部批准，由原郴州师范高等专科学校、郴州医学高等专科学校、郴州教育学院、郴州师范学校合并组建为全日制普通本科高校，并更名为“湘南学院”。2013年，学校顺利通过国家教育部本科教学工作合格评估。2017年11月，学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。
湘南学院校园环境？
挺好的
周围环境如下。
湘南学院位于湖南“南大门”的郴州市。交通便利，京广高铁、京港澳高速、厦蓉高速、107国道等纵横交错，北湖机场开通北京、上海、南京、重庆、海口等多条航线。
郴州风光秀美，是中国优秀旅游城市，森林覆盖率达70%，雾漫东江、莽山云海、飞天丹霞等生动诠释了山水之神韵。郴州历史悠久，自古为“文人毓秀之所”，交汇融合了湖湘文化与岭南文化，是农耕文化发祥地。
不错的
湘南学院办学条件良好，校园环境优雅，教学设施齐全。现有校园含三个校区，占地面积很大。校门前有宽敞的大道。校舍建筑面积很恢宏，教学仪器设备很精良，图书馆藏书很多，学风方面的话，还是不错的，特别是图书馆学习氛围很不错。以老师更是不用怀疑，力量很强。
1. 湘南学院的地理位置较好。
2. 因为湘南学院位于湖南省湘潭市湘乡市，地理位置靠近湖南省会长沙市，交通便利，有多条公交线路和高速公路可供选择。
同时，湘南学院周边环境优美，距离湘江和洞庭湖较近，有利于学生的学习和生活。
3. 此外，湘南学院还与周边的高校和科研机构有着良好的合作关系，学生可以获得更多的学习和实践机会。
另外，湘南学院所在地还有丰富的自然***和人文景观，为学生提供了更多的探索和发展空间。
因此，可以说湘南学院的地理位置是比较理想的。
湘南学院什么专业最好？
最好的是医学专业，医学专业中最好的是临床医学，不过分数非常高，一般接近一本分数线了。 其次可以选择医学专业里的护理专业，影像专业，影诊也是不错的。其他专业就不做评论了。
产品设计、 视觉传达设计 、临床医学、预防医学、电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、环境设计、翻译、金融工程、护理学
学生毕业后，可在工业设计专业部门、产品研发设计院所、产品设计推广传播机构、企事业单位、教育教学与出版机构以及与产品设计相关的交互设计、信息设计、视觉传达、环境设施设计、展示设计等相关单位就业。本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专门设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计、展示设计工作的应用型人才。课程设置本专业在能力结构方面要求学生应具有设计创新理念，初步具备综合运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发设计。视觉传达设计专业介绍本专业为教育部特色专业，是上海市本科教育高地。专业培养“基础厚、能力强、素质高”的复合型艺术设计人才，突出视觉传达、字体设计与数字印刷创意开发设计特色。本专业注重学科交叉教学并融入多媒体、***、摄影学等多学科知识，培养学生丰富的视觉传达设计专业实践能力。临床医学专业介绍临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
